İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜTARAFINDAN YÜRÜTÜLECEK OLAN SODES PROJELERİMİZ
MESLEKİ REHBERLİK VE KARİYER FUARI (120.005 TL)
ENGELSİZ OKUL (71.600 TL)
DRAMA EĞİTİMİ İLE ÇATIŞMA VE SORUN ÇÖZME BECERİLERİ KAZANDIRMA(59.985 TL)
1) MESLEKİ REHBERLİK VE KARİYER FUARI:
Proje Koordinatörü: Zafer Şirban YILDIRIM (Milli Eğitim Müdürlüğü - Proje Koordinasyon Ekibi Üyesi)
Proje Amacı: Şanlıurfa İl merkezindeki tüm 11. ve 12. sınıf ortaöğretim öğrencilerinin, ailelerinin ve rehber öğretmenlerinin İl merkezinde düzenlenecek olan Mesleki Rehberlik ve Kariyer Fuarı (MRKF) aracılığıyla Öğrenci Seçme Sınavı, üniversiteler, meslekler, meslek seçimi ve kariyer rehberliği konularında bilgilendirilmelerini ve bilinç düzeylerini arttırmalarını sağlamaktır.
Hedef Grup: Şanlıurfa İl Merkezindeki tüm 11. ve 12. sınıf ortaöğretim öğrencileri, aileleri ve rehber öğretmenleri
Proje Bütçesi: 120.005 TL
Proje Süresi: 10 Ay
Proje Ortakları: Harran Üniversitesi, Şanlıurfa Belediyesi, Şanlıurfa Anadolu Lisesi Mezunları Derneği
2) ENGELSİZ OKUL:
Proje Koordinatörü: Remzi YEŞİLYURT (Milli Eğitim Müdürlüğü - Proje Koordinasyon Ekibi Üyesi)
Proje Amacı: Projemizde engelli öğrencilerimizin okulla ilgili fiziksel çevre engellerini ortadan kaldırmak ve onlarında diğer akranları gibi fiziksel alanları rahatça kullanabilmelerini sağlamak amacıyla ilimizde öğrenim çağındaki fiziksel engelli öğrencilerimizin yoğun olarak yaşadığı çevrelerde yer alan okullarımızda engelli çocukların eşit eğitim olanağından faydalanabilmesine imkan sağlayacak rampa,lavabo ve tuvalet düzenlemelerinin yaptırılması hedeflenmiştir.
Hedef Grup: Şanlıurfa il merkezindeki ilköğretim okullarında öğrenim gören 45 öğrenci ve öğrenim görecek olan tüm fiziksel engelli öğrenciler ayrıca bu okullarda öğrencisi bulunan fiziksel engelli öğrenci velileri.
Proje Bütçesi: 71.603 TL
Proje Süresi: 8 Ay
3) DRAMA EĞİTİMİ İLE ÇATIŞMA VE SORUN ÇÖZME BECERİLERİ KAZANDIRMA
Proje Koordinatörü: Emin ÖZDEMİR (Milli Eğitim Müdürlüğü - Ar-Ge Birimi Üyesi)
Proje Amacı: Projenin hedef kitlesi olan öğrencilerin; yoksulluk, göç ve kentleşme gibi sosyal sorunların etkili olduğu sosyal uyumsuzluk, dışlanma, çatışma öfke ve şiddet dışavurumlarının asgariye indirilmesi çatışma çözme becerilerini artırma, diyalog, empati (karşısındakini anlayabilme) becerilerini geliştirmek.
Hedef Grup: İlköğretim okullarında sosyal uyumsuzluk yaşayan 180 öğrenci